» Actualités de l’Institution Saint Louis
 
jeudi 30 juin 2016

 
 

Actualités de l’Institution Saint Louis
 
 
 
 
Portes ouvertes - STMG et BTS
Vendredi 10 juin : 17h30-19h30
 
 
 

 
Echange : Accueil de nos partenaires hongrois
 

Un groupe de 24 jeunes hongrois de l’établissement Albert Vetesi de Veszprem découvrent Saumur.

Au programme :

- Visite du château de Saumur et de la ville
- Visite de l’abbaye de Fontevraud
- Réception à l’Hôtel de ville
- Journée au bord de l’Océan atlantique
- Visite du Futuroscope

Nous leur souhaitons la Bienvenue et un très bon séjour.

 
 

 
Voyage culturel -Liverpool
 

Un groupe d’une cinquantaine de lycéens se sont rendus en Angleterre pour un voyage culturel. Ce projet s’inscrit dans le parcours des 2de européennes mais est aussi ouvert aux autres élèves de 2de.

Au programme :
- Découverte de la ville de Stratford-Upon-Avon, vsite d’une partie du théâtre : le « Royal Shakespeare Theatre ».


- Visite de Liverpool : la cathédrale Catholique et la cathédrale Anglicane, passage par le Cavern Club où se produisait les Beatles, Musée des Beatles, Musée international de l’esclavage, Musée maritime, visite de la galerie d’art moderne « Tate Gallery »

- Visite de la ville de Chester : Vestiges romains, sur la route du retour, arrêt à la plage de Crosby pour voir l’exposition « Another Place », d’Antony Gormley.
- « Chasse au trésor » dans la ville de Winchester et dîner dans un pub : « Fish & Chips » ou Chicken Chips » à Portsmouth.

 
 

 
Rencontre PEIA- Lycée St Joseph La Pommeraye
20 avril 2016
 

Les élèves de 1ère euro ont participé à la journée organisée par le Lycée St Joseph de la Pommeraye, partenaire du Pôle Européen et International de l’Anjou. Ainsi une centaine de jeunes des lycées Ste Marie de Cholet, Ste Agnès d’Angers, St Martin d’Angers, St Louis de Saumur et St joseph de la Pommeraye se sont retrouvés pour échanger dur le thème de la journée : "La mobilité individuelle".

Au programme :
- une intervention de M. De Charette, ancien Ministre des affaires Etrangères et ancien député.

- une intervention de Mme Emile Besse, représentante de la Dareic (délégués académiques aux relations européennes et internationales).

- Travail en ateliers afin de produire une charte de mobilité individuelle.

Nous avons tous passé une excellente journée qui s’est avérée riche en échanges. Les élèves ont été impressionnés d’assister à une intervention d’un Ministre et contents avoir fait de nouvelles rencontres.

 
 

 
Accueil des élèves slovaques en échange
 

Huit élèves de notre lycée partenaire de Banska Bystrica, en Slovaquie, sont venues passer une semaine à Saumur.

- Elles ont découvert notre ville : elles ont visité le château, la Distillerie Combier, les Caves Bouvet Ladubay, l’ENE et Pierre et Lumière.

Elles ont été chaleureusement accueillies par des familles de lycéens avec qui elles ont passé de très bons moments.

A notre tour, l’année prochaine, un groupe de lycéens partira à la découverte de la Slovaquie.

 
 

 
Des classes de troisième sur les plages du débarquement
 

Sortie des classes de troisième sur les plages du Débarquement.

Trois classes de troisième ont visite le premier avril dernier plusieurs lieux en lien avec le Débarquement. La matinée a été consacrée à la visite du Tank Museum de Carentan (visite que les élèves avaient préparée la veille avec une conférence au Musée des Blindés de Saumur).

L’après-midi, les élèves ont visité le cimetière allemand de la Cambe et celui, très différent, de Colleville sur Mer où ils ont été invités à une réflexion sur l’absurdité des conflits et leurs conséquences humaines.

Cette année encore, les élèves étaient accompagnés par le Major Mercandini et le maréchal des logis chef Wawrzynkowski, Madame Griffon, membres du Trinôme Académique des EMS et détachés par la Défense pour perpétuer le devoir de mémoire, qui ont éclairé de leurs connaissances ces lieux de mémoire.

 
 

 
Dis-moi dix mots
 

Cette année, les élèves de 6ème SEGPA participant au concours "Dis-moi dix mots" (Concours national organisé par le ministère de la culture et de la communication), ont voyagé dans différents pays de la francophonie pour y découvrir un vocabulaire riche et varié de la langue française. Ils ont pu développer des compétences linguistiques et artistiques en réalisant des panneaux sur ces mots.

A cette occasion, avec la médiathèque partenaire du concours, un illustrateur : Christophe Alline, a fait partager ses connaissances dans le domaine de l’illustration. Un travail artistique fut réalisé à partir d’objets du quotidien, récupérés ou recyclés. Les élèves ont mêlé les objets pour présenter les mots.

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VIRTUEL / REEL
 

Lundi 14 mars 2016, les élèves du niveau 4ème ont assisté à la conférence donnée par Stéphane Blocquaux (Docteur en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université Catholique de l’Ouest d’Angers). Celle-ci avait pour but de les sensibiliser à la différence entre le monde virtuel et le monde réel. Pendant presque deux heures, ils ont pu l’écouter et échanger sur ce thème qui les touche de près.

Après un rapide retour sur la naissance d’internet, le fonctionnement d’un réseau numérique et une démonstration d’un « trace route », ils sont rentrés dans le vif du sujet et ont pu échanger avec lui sur des outils et applications diverses qu’ils utilisent via internet et les réseaux sociaux. Loin de vouloir caricaturer ou diaboliser ces outils, Stéphane Blocquaux insiste sur la nécessité de les connaître pour savoir les utiliser et comprendre les conséquences d’une mauvaise gestion. Les élèves, conquis, ont donc pu en tirer quelques conclusions personnelles et ont continué ces échanges avec leurs professeurs principaux. Ils sont ressortis riches de cette conférence, bien conscients de l’utilité de savoir gérer son identité numérique et qu’internet est un outil formidable lorsqu’on en connaît les limites.

 
 

 
Voyage- Echange à Dublin
14-24 mars 2016
 

Nous sommes partis le lundi 14 mars à 8h en train de Saumur jusqu’à Paris puis nous avons pris l’avion en direction de Dublin ! Nous sommes arrivés dans nos familles vers 18h.

Le lendemain, nous sommes allez en cours avec nos correspondants de 9h à 16h et également le mercredi matin de 9h à 13h, nous avons été en cours de français, en cours d’Irlandais, en maths, en sport, en business … (les cours durent 40 minutes). Puis, le jeudi 17 mars, nous avons célébré la Saint Patrick ! Nous nous sommes tous habillés en vert pour assister à la parade. Le vendredi, nous avions une sortie commune avec les Irlandais et les Français, nous avons fait le Viking Splash Tour, c’est une visite de la ville de Dublin avec un bus amphibie. Le week-end, nous avons fait des visites de musés ou des balades à la mer et à la montagne.

Le lundi 21 mars, nous nous sommes retrouvés entre Français et Irlandais à la patinoire de Dublin, puis, le mardi, nous nous sommes initiés aux jeux irlandais, par exemple, le football gaélique.

Le mercredi, nous sommes restés dans nos familles. Le jeudi matin, nous devions être à 9h15 au point de rendez-vous pour le départ, nous avons dit « au revoir » à nos familles, puis, nous sommes partis en direction l’aéroport de Dublin. Après atterrissage à Paris, nous avons pris le train jusqu’à Angers où nos familles nous attendaient.

Manon Gascogne 2G, Laura Egretteau 2H

 
 

 
Projets de solidarité 2016
 

Depuis le début de l’année scolaire, les élèves de l’Institution Saint Louis ont participé à de nombreux projets solidarité.

Durant le mois d’octobre, l’école, le collège et le lycée se sont mobilisés pour l’Association Européenne de lutte contre les Leucodystrophies (ELA) en participant à la fameuse dictée (écrite tous les ans par un(e) écrivain(e) célèbre : cette année ce fut Amélie Nothomb) et à l’opération « Mets tes Baskets et Bats la Maladie » lors du Cross du 17 octobre 2015 (plus de 1000 participants sur l’ensemble de l’institution : professeurs, élèves, personnels, parents). Ainsi lors des deux épreuves, les participants pouvaient faire un don de 1€ ou plus pour l’Association, ce qui a permis de récolter 1405.57€ pour la recherche et l’aide aux familles.

Depuis, les élèves du lycée ont développé d’autres projets solidarité. En effet, avant les fêtes de Noël, les élèves de 1L ont réalisé un recueil contenant des poèmes, des recettes et autres idées en lien avec Noël et les ont vendus au foyer des élèves, leur permettant ainsi de récolter 222€ au profit des Restaurants du Cœur.

De plus, certains élèves de Seconde, Première, et Terminale sont partis en Inde durant les vacances de février (du 16 au 26 février 2016) afin d’apporter du matériel scolaire et des vêtements à une école défavorisée de JAÏPUR. Ils souhaitaient aussi soutenir financièrement la rénovation de cette école. Pour cela, ils ont organisé plusieurs actions comme la vente de pains au chocolat, de gâteaux, et de sacs customisés, ce qui leur a permis de récolter 1400€.

Mais la solidarité, c’est aussi donner de son temps. Ainsi une dizaine d’élèves du lycée sont allés, sur leur temps personnel, aider les Restaurants du Cœur lors de leur collecte nationale pour les bébés du cœur dans les supermarchés de Saumur début décembre. Enfin, tous les ans les classes de Terminale Série Scientifique durant leur sortie Géologique à Erquy font une journée solidarité et nettoient les plages du littoral des Côtes d’Armor.

 
 

 
A la découverte du cinéma espagnol
 

Mardi 5 mars 2016, les élèves hispanistes de Première et Terminale Littéraire sont allés au cinéma « les 400 coups » à Angers pour regarder « Un cuento chino », un film hispano-argentin de Sebastián Borensztein.

Ce film, qui en français se traduit par « une histoire à dormir debout », raconte la rencontre fortuite entre 2 personnages que tout oppose :

- Jun, un jeune chinois qui cherche à retrouver son oncle exilé en Argentine, sa seule famille, après le décès brutal et incongru de sa fiancée (tuée par une vache qui s’est écrasée sur son bateau)

- Roberto, un homme solitaire et maniaque qui travaille dans une quincaillerie et se plaît à chercher dans les journaux les faits divers insolites.

Ce film a permis aux élèves de découvrir un genre de film particulier et différent de ce qu’ils vont voir par eux-mêmes au cinéma et de réfléchir ensuite en cours aux différents thématiques abordées dans cette histoire : l’absurde, le comique et le tragique, le hasard, la langue et la communication, l’immigration, l’exil et la discrimination …. Cela est aussi l’occasion de mettre en lien ce film avec les notions du programme au Baccalauréat pour les Terminales.

 
 

 
Echange - Seinajoki, Finlande
 

Un groupe de 14 jeunes lycéens découvrent la Finlande lors d’un voyage d’échange avec notre lycée partenaire de Seinajoki.

Au programme :
- Visites culturelles
- Echange avec les élèves finlandais
- Projet architectural : musée du design, découverte de l’artiste Aalto
- Activités de plein air : patinoire, marche en forêt

 
 

 
Solidarité - Chrétiens d’Orient
 

Vendredi 4 mars, Monseigneur Gollnisch, directeur général de l’Oeuvre d’Orient a tenu une conférence sur l’histoire et la situation des chrétiens d’Orient. Il a présenté la situation des enfants syriens accueillis dans des centres éducatifs dans la région de Homs qui assurent leur scolarité.

Après la messe de communauté célébrée dans la chapelle de Saint Louis et présidée par Monseigneur Defois, un apéritif solidaire a été servi pour venir en aide aux Chrétiens d’Orient.

Nous remercions l’équipe de la Pastorale de l’Institution, tous les bénévoles, les élèves (notamment de 4ème et de SEGPA), les personnels et tous les participants qui ont contribué au succès de ce temps de solidarité et de soutien envers nos frères chrétiens du Moyen-Orient.

Cette action sera poursuivie lors du Bol de Riz organisé pour toute l’Institution lors de la semaine Sainte. Elle permettra de soutenir l’aide aux centres éducatifs dans la région de Homs.

Les directeurs

 
 

 
Représentation théâtrale au lycée Saint-Louis
 

Le mardi 26 janvier, les élèves de Seconde du lycée Saint-Louis de Saumur ont assisté à une adaptation théâtrale du conte philosophique Candide de Voltaire par la Compagnie « Casse-tête théâtre » au sein même de leur établissement scolaire. Sur scène, le comédien, John Chevet, a interprété les passages-clés du conte grâce à une mise en scène simple et en reprenant les expressions bien connues de Voltaire telles que « boucherie héroïque », « raison suffisante »… sans oublier… « le meilleur des mondes possibles » !

Son jeu d’acteur a rendu vivante une littérature classique qui peut parfois paraître opaque et difficile pour des adolescents de 15 ans. Il a ainsi donné sa propre interprétation des épisodes célèbres comme l’autodafé ou le nègre de Surinam. Tout en contant le périple de Candide, il a su faire entendre aux élèves l’engagement de Voltaire et les combats menés par les philosophes du siècle des Lumières.

La direction, l’équipe de lettres et de l’option théâtre du lycée Saint-Louis remercient vivement l’acteur de sa prestation auprès de leurs élèves.

 
 

 
Sortie des classes de 4ème au musée de Cholet
Butte de Bournan
 

Toutes les classes de 4ème du collège Saint-Louis ont participé à une sortie pédagogique qui avait pour but de renforcer leur compréhension des Guerres de Vendée (1793-96). La visite du Musée d’Histoire de Cholet et celle de la butte de Bournan (durant laquelle les élèves ont rendu hommage aux 225 fusillés par une minute de silence) leur ont permis d’accomplir leur devoir de mémoire sur une période souvent oubliée mais ô combien douloureuse pour notre région.

 
 

 
Voyage solidaire et culturel en Inde 16-26 février 2016
 

15 élèves du lycée ont eu la chance de découvrir le nord de l’Inde lors d’un voyage solidaire et culturel de 10 jours.

Entre visites des villes de Delhi, Jaipur, Agra, découvertes des religions Hindoue et Sikh, distribution de matériel scolaire et de vêtements dans des écoles défavorisées, soirées en tenues indiennes, rencontre avec un tigre dans la réserve de Ranthambhore, visite de la citadelle de Fatehpur Sikri … le programme a été très complet et riche. Notre guide, Rudy, et toutes les personnes rencontrées sur place ont fait de ce voyage un moment exceptionnel.

Devant le Taj Mahal …

Les photos sont consultables sur : [http://www.discoverindia.canalblog.com]

Tout le monde est rentré ravi de ce séjour inoubliable.

 
 

 
« La liberté d’expression, ça s’apprend »
 

L’enseignement d’exploration « Littérature et Société » offre la possibilité d’engager des partenariats permettant une découverte grâce à l’intervention de professionnels extérieurs.

Des élèves de seconde qui ont choisi cet enseignement ont travaillé sur le thème : « Images et langages : donner à voir, se faire entendre ». Pour faire écho aux évènements marquants traités dans la presse depuis janvier 2015, les professeurs les ont incité à réfléchir sur la place et l’usage des images dans notre société…

Pour clore la séquence, les lycéens ont rencontré pendant 1h30, le lundi 14 décembre, au lycée Saint Louis, TROUD, dessinateur d’actualité. Troud collabore à plusieurs journaux et magazines (Ouest France, Spikopat, Zelium), il anime aussi des ateliers de BD. Il a été plusieurs fois récompensé pour ses dessins de presse. Cette rencontre permettra aux élèves de se préparer au thème de la prochaine semaine de la presse et des médias dans l’école : « La liberté d’expression, ça s’apprend ».

Article paru dans la presse suite à la rencontre :

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  Mis à jour le lundi 27 juin 2016 
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